業績

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当研究室で作成しているVR教材の一部映像

生命力を可視化した看護技術VR教材

2023年4月～2024年3月

原著

  • 飛世真理子, 齊藤 可紗, 斉藤しのぶ (2023). 看護基礎教育における無菌操作技術の習得に微粒子可視化システムがもたらす学習効果. 日本シミュレーション医療教育学会誌, 11, 34-42.

総説（査読あり）

  • 河部房子, 斉藤しのぶ, 和住淑子, 栗原幸子, 林恵理子, 山岸仁美 (2023). 看護シミュレーション教育の評価の現状-模擬患者を活用した看護演習の教育評価に関する国内外の文献検討より-. 日本看護シミュレーションラーニング学会誌, 1, 2-11.

単行書

  • Tobise, M. (2023). Development of educational programs for infection prevention techniques in basic nursing education and verification of learning effects. Impact, 2023(3), 12-14. https://doi.org/10.21820/23987073.2023.3.12

学会発表

  • Tobise, M., Saito, S., & Saito, A. (2023, July 1-5). The Significance of Using a Microparticle Visualization System for Students Learning Infection Prevention Techniques. ICN Congress 2023, Montreal, Canada.
  • 飛世真理子 (2023). 看護基礎教育における無菌操作技術の習得に微粒子可視化システムがもたらす学習効果の検討. 日本看護研究学会第49回学術集会.
  • 佐野元洋, 佐伯昌俊, 犬山彩乃, 前原邦江, 飯田貴映子, 仲井あや, 齊藤可紗, 斉藤しのぶ (2023). 周術期実習における高機能シミュレーターを使用した演習の効果と課題. 千葉看護学会第29回学術集会.
  • 飛世真理子 (2023). ナイチンゲールに学ぶ感染対策-第1章「換気と保温」・第11章「からだの清潔」の読み取りを通して-. 第43回ナイチンゲール研究学会.
  • 河野聡子, 斉藤しのぶ, 飛世真理子, 齊藤可紗 (2023). Virtual Reality技術を用いた看護基本技術学習の効果-体位変換VR教材の有効性評価と課題の抽出. 第11回 日本シミュレーション医療教育学会.
  • 飯野理恵, 髙木夏恵, 池崎澄江, 和住淑子, 黒田久美子, 斉藤しのぶ, 錢淑君, 仲井あや, 眞嶋朋子, 中山登志子 (2023). 看護系大学教員を対象とした課題解決型オンライン研修の効果-看護系大学教員としての能力の変化より-. 第43回日本看護科学学会学術集会.
  • 飛世真理子, 齊藤可紗, 西尾淳子, ニャマザォ・アモス, 斉藤しのぶ (2023).  医療職者の感染予防行動の実態調査. 第43回日本看護科学学会学術集会.
  • 髙木夏恵, 飯野理恵, 池崎澄江, 和住淑子, 黒田久美子, 斉藤しのぶ, 錢淑君, 仲井あや, 中山登志子, 眞嶋朋子 (2023). 看護管理者を対象とした課題解決型オンライン研修の効果-研修前後のコンピテーションの変化より-. 第43回日本看護科学学会学術集会.
  • 池田結, 斉藤しのぶ (2023) 看護過程展開の学習の初期段階にある学生が看護計画立案の際に描く患者像の特徴と健康観との関連. 第43回日本看護科学学会学術集会.
  • 齊藤可紗, 犬山彩乃, 佐伯昌俊, 飯田貴映子, 佐野元洋, 仲井あや, 前原邦江, 斉藤しのぶ (2023). DX技術を活用したシミュレーション演習による看護基本技術修得の効果. 第43回日本看護科学学会学術集会.
  • 金森正悟, 眞鍋佳嗣, 矢田紀子, 齊藤可紗, 飛世真理子, 斉藤しのぶ, (2023). モデル人形を使った看護教育MRシステムの検討. 映像情報メディア学会2023年冬季大会.
  • Tobise, M. (2024). Actual circumstances of infection prevention behaviors prioritized by Japanese nurses. 27th East Asian Forum of Nursing Scholars 2024, Hong Kong.
  • Tobise, M. (2024). Factors affecting infection prevention behaviors perceived by Japanese healthcare professionals. 27th East Asian Forum of Nursing Scholars 2024, Hong Kong.
  • Sunakawa Machi, Shinobu Saito.(2024). Literature review on evaluation of students’ assessment in nursing process. 27th East Asian Forum of Nursing Scholars 2024, Hong Kong.

2022年4月～2023年3月

原著

  • 斉藤しのぶ, 飛世真理子, 和住淑子, 河部房子(2022). 初めて模擬患者に対して看護過程を展開する場面における看護初学者の対象認識および表現の特徴. 日本看護教育学学会. 32(3-1). 1-13.

研究報告（査読あり）

  • 飛世真理子, 斉藤しのぶ, 山本利江.(2022) 学生の感染予防技術習得に微粒子可視化システムが与える影響. 日本シミュレーション医療教育学会雑誌. 10. 90-97.

単行書

  • 斉藤しのぶ（2022）. 序章 腎・泌尿器疾患をもつ成人を理解するために. 要伸也（編）, 新体系看護学全書 成人看護学⑦ 腎・泌尿器, 第5版, メヂカルフレンド社, 001-017.

学会発表

  • Mariko Tobise, Shinobu Saito, Toshie Yamamoto（2022）The Effects of a Fine Particle Visualization System on Students’ Acquisition of Infection Control Skills -Investigation of factors that make it difficult to acquire skills and support methods. 5th World Congress on Nursing Education & Health Care, , Dubai, UAE.
  • 鏑木紗英, 宇田川友佳, 飛世真理子, 斉藤しのぶ(2022). 看護学生が患者のニーズを把握し、かかわりの優先順位を判断する過程に生じる差異について. 千葉看護学会 第28回学術集会.
  • 野村明日香, 斉藤しのぶ, 飛世真理子（2022）. 新型コロナウイルス感染症流行に伴い臨地実習の代替として学内演習を経験した新人看護師の看護観の形成. 千葉看護学会 第28回学術集会.
  • 菊地彩純, 斉藤しのぶ, 飛世真理子(2022). 学生時代にオンライン実習を経験した看護師が抱く自己効力感と困難の克服. 千葉看護学会 第28回学術集会.
  • Arisa Saito, Shinobu Saito, Mariko Tobise (2022). Literature review on case study meetings of nurses in Japan. World Nursing Education and Health care, Rome, Italy.
  • Mariko Tobise, Arisa Saito, Shinobu Saito (2022). Examining the nursing practice-related difficulties of new nurses who experienced on-campus training due to the COVID-19 crisis and how to overcome these difficulties. World Nursing Education and Health care, Rome, Italy.
  • 齊藤可紗, 斉藤しのぶ, 飛世真理子, 宇田川由佳 (2022). 病棟看護師の事例検討会における経験─事例への問題意識に焦点をあてて─. 第42回日本看護科学学会学術集会.
  • 斉藤しのぶ, 飛世真理子, 齊藤可紗, 和住淑子, 林恵理子, 河部房子, 高橋幸子, 山岸仁美（2022）. 対象の健康回復を目指した看護過程展開を目的としたシミュレーション演習の学習効果. 第42回日本看護科学学会学術集会.
  • 飛世真理子, 斉藤しのぶ（2022）. 病院に就業する臨地実習指導者の役割遂行下の看護実践. 第42回日本看護科学学会学術集会.
  • 飯野理恵, 高木夏恵, 池崎澄江, 和住淑子, 黒田久美子, 斉藤しのぶ, 錢淑君, 仲井あや,野地有子, 眞嶋朋子 (2022). 看護系大学教員を対象としたオンラインによる課題解決型研修の学修効果. 第42回日本看護科学学会学術集会.
  • 高木夏恵, 飯野理恵, 池崎澄江, 和住淑子, 黒田久美子, 斉藤しのぶ, 錢淑君, 仲井あや,野地有子, 眞嶋朋子 (2022). 看護管理者および中堅看護者を対象としたオンラインによる課題解決型研修の学習効果. 第42回日本看護科学学会学術集会講演集.
  • 金森正悟, 矢田紀子, 眞鍋佳嗣, 齊藤可紗, 飛世真理子, 斉藤しのぶ. VRによる看護教育アプリケーションの検討. 映像情報メディア学会　2022年冬季大会.
  • 飛世真理子, 斉藤しのぶ, 齊藤可紗(2023). COVID-19流行に伴う基礎看護学実習中止によって代替えとなった学内演習の学習効果. 第4回日本看護シミュレーションラーニング学会.
  • Arisa Saito, Shinobu Saito, Mariko Tobise(2023). Reality of Students’ Knowledge Acquisition by Flipped Classroom in Basic Nursing Education. 26th East Asian Forum of Nursing Scholars 2023, Tokyo, Japan.
  • Ikeda, Y., & Saito, S.（2023）. Effects of Application of Nursing Theory on Nursing Process. 26th East Asian Forum of Nursing Scholars 2023, Tokyo, Japan.

その他

  • 飛世真理子, 斉藤しのぶ, 齊藤可紗 (2022). 文部科学省：JVCampus（オンライン国際教育プラットフォーム事業）,「見えないものを可視化する」当研究領域の研究紹介.
    https://mdl.jv-campus.org/course/view.php?id=40

2021年4月～2022年3月

原著

  • 飛世真理子, 山本利江, 斉藤しのぶ（2021）．臨地実習指導者の役割遂行下における看護実践．千葉看護学会会誌、27(2), 49-57

学会発表

  • Saito, S., Wazumi, Y., Tobise, M., Mineno, S., Chien, S. C., Yamamoto, T. (2021, May 3-5) Development and evaluation of new nursing technique education system through visualization of “vital power”. The CASN Canadian Nursing Virtual Education Conference 2021. (Online)
  • 嶺野将大, 斉藤しのぶ, 山本利江, 飛世真理子（2021）．VR教材の生命力に関するアセスメントへの有用性の検討-ペーパー事例との比較-．千葉看護学会 第27回学術集会.（オンライン）
  • Tobise, M. (2021, October 4). A Literature Review on Current State of Clinical Practicum Instructors Involved in Clinical Nursing Practicum in Japan, and Future Research Topics. World Nursing Education Conference 2021, Barcelona, Spain. (Online)
  • 飛世真理子, 斉藤しのぶ, 山本利江（2022）．看護技術修得段階における学生感染予防に対する認識の変化-微粒子可視化システム活用前後の比較-．第3回日本看護シミュレーションラーニング学会学術集会プログラム・抄録集, 75. (オンライン)

2020年4月～2021年3月

論文等

  • 斉藤しのぶ:〈特集；透析看護分野の看護師の認定・研修制度と社会から求められるもの〉1．総論（1）看護職に対するスペシャリスト教育の方向性. 臨牀透析,3月号,2021

学会発表

  • Wazumi, Y., Saitou, S., Yamamoto, T., & Chien, S.C. The development of a new nursing technique education system through visualization of “vital power”. NETNEP2018 -7th International Nurse Education Conference, 2020.
  • Chien, S.C., Wazumi, Y., & Katagiri, T., Maruyama, K., Saitou, S., & Utagawa, Y. Relationships of lifestyle and life balance on autonomic nerves for middle age working women with presymtomatic disease. 2020 Taiwan International Nursing Conference endorsed by ICN (Taipei, Taiwan).
  • Wazumi, Y., Saitou, S., Yamamoto, T., & Chien, S.C. Establishment of nursing discipline through analysis of change of the degree name in Japan. Nursing Education Research Conference 2020 of Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing.
  • 斉藤しのぶ,和住淑子,飛世真理子:初めて模擬患者に対して看護技術を適用する場面における看護初学者の対象認識および表現の特徴, 第２回日本看護シミュレーションラーニング学会学術集会, 2021

示説

  • 飛世真理子,斉藤しのぶ:周術期実習における臨地実習指導者の行動の解明-術直後の患者への看護実践に焦点をあてて-. 第40回日本看護科学学会学術集会講演集, P2-038, 2020.

2019年4月～2020年3月

学会発表

  • Shu Chun Chien, Toshie Yamamoto, Yuka Kanai, Shinobu Saito. Yoshiko Wazumi . Impact of Lifestyle and Balance of Autonomic Nerves for Patients With Myoma of the Uterus. 45th Bienninal Convention of Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, WASHINGTON, DC, USA. 2019.
  • Yoshiko Wazumi, Shinobu Saito, Toshie Yamamoto, Shu Chun Chien：Establishment of nursing discipline through analysis of change of the degree name in Japan. Nursing Education Research Conference, WASHINGTON, DC, USA. 2020.
  • 飛世真理子：教育専従者として実習指導者に研究成果を用いて教育を提供した実際と今後の課題. 看護教育学研究, 28(2), 22-23, 2019.

シンポジウム・招聘講演

  • 飛世真理子：日本看護教育学学会シンポジウム「実践と研究の循環─質の高い看護・教育をめざして─」, 前橋文化会館, 2019.

2019年1月～2019年3月

原著

  • 飛世真理子, 舟島なをみ, 中山登志子：実習指導者の経験に関する研究─病院に就業する実習指導者に焦点を当てて─. 看護教育学研究 28(1), 17-30, 2019.

外部資金獲得状況

斉藤 しのぶ

看護のリアリティとバーチャル融合型シミュレーションプラットフォームの構築（研究代表者）

研究期間(年度)2023～2027
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｂ）

看護実践のリアリティを追求するシミュレーション教育プログラムの開発（研究代表者）

研究期間(年度)2019〜2022
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（B）

看護のリアリティとバーチャル融合を目指した看護技術修得段階に応じたゲーム型シミュレーション教材開発に関する研究(研究代表者)

研究期間(年度)2022〜2023
研究種目公益財団法人科学技術融合振興財団

看護基礎教育における感染予防技術の教育プログラム開発と学習効果の検証(研究分担者)

研究期間(年度)2022〜2024
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（C）

飛世 真理子

看護のリアリティとバーチャル融合型シミュレーションプラットフォームの構築（研究分担者）

研究期間(年度)2023～2027
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｂ）

看護基礎教育における感染予防技術の教育プログラム開発と学習効果の検証(研究代表者)

研究期間(年度)2022〜2024
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（C）

看護のリアリティとバーチャル融合を目指した看護技術修得段階に応じたゲーム型シミュレーション教材開発に関する研究(研究分担者)

研究期間(年度)2022〜2023
研究種目公益財団法人科学技術融合振興財団

看護実践のリアリティを追求するシミュレーション教育プログラムの開発（研究分担者）

研究期間(年度)2019〜2022
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（B）

齊藤 可紗

看護のリアリティとバーチャル融合型シミュレーションプラットフォームの構築（研究分担者）

研究期間(年度)2023～2027
研究種目日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（Ｂ）